TÁMOP 6.1.2./A/09/1 és a TÁMOP 6.1.2./AKMR/09/1 pályázatot a www.nfu.hu honlapon lehet megnézni.
A pályázatot egészségfejlesztési programokra írták ki.
Beadási határidő 2010. január 8.
Segít a a Népegészségügyi Képző és Kutatóhelyek Országos Egyesülete.

  Részlet Igazgató Asszony leveléből (Szerk.)

Csatolom az iskolai egészségfejlesztési normatíva terv (=teljeskörű iskolai egészségfejlesztés) és az iskola felkészülési feladatainak összefoglalását. Ha az Önök szervezetének valamelyik iskolája szeretné ezt a készre megtervezett programot megvalósítani a pályázatból, akkor a szakmai programot (a pályázat szakmai részeinek megírását, a projekt nyomonkövetését, segítését, szakmai ellenőrzését, értékelését) a Népegészségügyi Képző és Kutatóhelyek Országos Egyesülete készen nyújtja, melyet természetesen a helyi adottságokhoz kell idomítani.

Ha egy iskolát mindez érdekelné, kérem, hogy az iskola igazgatója vagy az ő általa megbízott felelős írjon egy rövid e-mailt telefonszámmal, visszahívom és így meg tudjuk beszélni az elképzeléseket.

Üdvözlettel:
Dr. Somhegyi Annamária Ph.D.
Országos Gerincgyógyászati Központ
prevenciós igazgató
e-mail: Ez az email cím védett a spam robotoktól, a megtekintéséhez engedélyezni kell a Javasriptet.  

A teljeskörű iskolai egészségfejlesztés (=az egészségfejlesztési normatíva) szakmai tartalmainak teljesítésére felkészülő iskolák által teljesítendő pedagógus-továbbképzések összesítése
szakmai feladatonként

I. Egészségfejlesztési (modulszerű) tantárgy oktatása legalább 3 évfolyamon:

A normatívát igénybe vevő iskolától azt várjuk el, hogy ha van olyan pedagógusa, aki az egészségfejlesztés, egészségtan, mentálhigiéne témakörben szakirányú szakképzéssel rendelkezik, akkor ő tanítsa az egészségfejlesztési (modulszerű) tantárgyat, és ő koordinálja az iskola egészségfejlesztési programjait. Ha ilyen pedagógusa az iskolának nincs, akkor egy pedagógusa végezzen el egy legalább 30 órás egészségfejlesztési pedagógus-továbbképző programot, és ő koordinálja az iskolai egészségfejlesztési programokat.

II. Egészséges táplálkozás (büfé, étterem):

A normatívát igénybe vevő iskolától azt várjuk el, hogy az iskolát ellátó büfével (ha van), valamint közétkeztető céggel úgy módosítsa megállapodását, hogy az OÉTI egészséges táplálkozásra vonatkozó ajánlásait teljesítse (minél jobban). E feladathoz a normatíva tervezett összege külön forrást nem tartalmaz. E feladat teljesítése szervezési feladat, a pedagógusok részére továbbképzési igényt nem jelent. A szülők és gyermekek megfelelő bevonására, tájékoztatására az iskola környezetében adott szakember ad segítséget. A helyi termelés és helyi fogyasztás összekapcsolása fontos és sokoldalúan hatékony módszere az egészségfejlesztésnek, ezért ennek szorgalmazását, elősegítését mindenképpen javasoljuk.

III. Mindennapi egészségfejlesztő testmozgás:

     Az itt szereplő szakmai elvárások kétféle továbbképzést kívánnak meg:

-            általános testnevelési ismeretek azon tanítóknak, akik graduális képzésükben testnevelés műveltségterületet ill. speciálkollégiumot nem végeztek (létező, 60 órás akkreditált továbbképzés)

-            a gerinc egészséges fejlődését biztosító speciális tartásjavító torna  rövid, ún. 4 órás oktatása minden testnevelő pedagógusnak (tanító és testnevelő szaktanár), és a teljes, 30 órás továbbképzés legalább egy testnevelő szaktanárnak (létező, 30 órás akkreditált továbbképzés).

-            tánc-témában akkreditált továbbképzésben már résztvett pedagógus felkészítése a Tímár Sándor által alkalmazott néptánc-oktatási módszerre (nem akkreditált, Budapesten 2x5 óra)

 IV. Személyiségfejlesztés:

-            A teljeskörű iskolai egészségfejlesztés feladatainak végrehajtására készülő iskola valamennyi pedagógusa számára szükséges egy általános, az egész tantestületre vonatkozó, a lelki egészséget központba állító, a személyközpontú pedagógiai módszerek alkalmazását segítő továbbképzés (60 óra). A tantestület azon tagjai, akik munkájukban (bármilyen elméleti tantárgy oktatásában, napköziben, stb.) használni kívánják a játékot és a művészeteket, választanak ezen felül még egy modult a művészetek (rajz, mese, zene, tánc, népi rítus, játék) személyiségfejlesztő hatékonyságú alkalmazásáról (30 óra). - Létező, 60 + 30 órás akkreditált pedagógus-továbbképző programok.

-            MAP (Mentálhigiénés Alap Program) elvégzése legalább egy pedagógus részére (létező, 30 órás akkreditált továbbképzés) 

Az egyes szaktanári továbbképzések lényegét az egész tantestület számára is át kell adni, hiszen több területen a pedagógusok mintaadó szerepe nélkülözhetetlen. 

Az iskola nem-pedagógus alkalmazottai részére az iskolaegészségügyi szolgálat felkészítőt tart, hogy ők is segíthessék munkájuk során az iskola egészség-céljait. 

Az Országos Gyermekegészségügyi Intézet a kistérségek bekapcsolódó iskolái részére egy napos tájékoztatót tart a tantestület és az iskolaegészségügy hatékony együttműködésének segítése, valamint lényeges egészségügyi ismeretek átadása  céljából. 

A fenti továbbképzések árának számítása:
Személyközpontú pedagógiai módszerek alkalmazása:
60.000 Ft/fő, az egész tantestület részére elvárás.

Költsége:                                                         tantestületi létszám  x  60.000 Ft 

Összes többi tanfolyam együttes költsége:                                 350.000 Ft

ezek felsorolása:
művészetek alkalmazása (45.000 Ft/fő) : 2 fő
30 órás gerinc (45.000 Ft/fő): 1 fő
4 órás gerinc (40.000 Ft/csoport): 1 csoport
óvodai-iskolai általános testnevelés (75.000 Ft/fő): 1 fő
MAP (45.000 Ft/fő): 1 fő
egészségfejlesztési tanfolyam (60.000 Ft/fő): 1 fő
tánc-oktató felkészítése Tímár Sándornál (10.000 Ft/fő): 1 fő 

Budapest, 2009. augusztus 19. 

dr. Somhegyi Annamária